HOSSRI, C. A. PARADOXO DO EXERCÍCIO: DOSES ADEQUADAS E BENEFÍCIOS, DOSES INADEQUADAS E RISCOS. Revista de Educação Física / Journal of Physical Education, [S. l.], v. 76, n. 137, 2017. Disponível em: https://revistadeeducacaofisica.emnuvens.com.br/revista/article/view/349. Acesso em: 14 nov. 2024.