Araujo, Ana Paula Serra de, e Rosane Sakuma. 2009. “OS ASPECTOS TEÓRICOS E POLÍTICOS QUE FUNDAMENTAM A PRÁTICA DA ACUPUNTURA PELO EDUCADOR FÍSICO”. Revista De Educação Física / Journal of Physical Education 78 (146). https://doi.org/10.37310/ref.v78i146.315.