Hossri, C. A. (2017) “PARADOXO DO EXERCÍCIO: DOSES ADEQUADAS E BENEFÍCIOS, DOSES INADEQUADAS E RISCOS”, Revista de Educação Física / Journal of Physical Education, 76(137). Disponível em: https://revistadeeducacaofisica.emnuvens.com.br/revista/article/view/349 (Acessado: 14 novembro 2024).