Araujo, A. P. S. de, e R. Sakuma. “OS ASPECTOS TEÓRICOS E POLÍTICOS QUE FUNDAMENTAM A PRÁTICA DA ACUPUNTURA PELO EDUCADOR FÍSICO”. Revista De Educação Física / Journal of Physical Education, vol. 78, nº 146, agosto de 2009, doi:10.37310/ref.v78i146.315.