Revista de Educação Física / Journal of Physical Education

Transtorno de estresse pós-traumático e interações psicofisiológicas de padrões cerebrais, exercício e tratamento não medicamentoso: uma revisão integrativa

Lilian Martins — Wed, 20 Mar 2024 00:00:00 -0300

Introdução: O transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) é um problema de saúde mental proeminente em militares veteranos e, também, na população em geral. Podendo durar desde apenas alguns meses a muitos anos, causa diversas incapacidades aos indivíduos que sofrem com o transtorno. Existem opções não medicamentosas que podem, não apenas contribuir, como até mesmo serem necessárias para a recuperação integral de pacientes com TEPT.

Objetivo: Examinar as interações entre aspectos fisiológicos-psicofisiológicos e eletrofisiológicos (padrões corticais) com exercício físico, buscando possíveis alternativas não-medicamentosas para o tratamento de pacientes com transtorno de estresse pós-traumático (TEPT).

Resultados e Discussão: A disfunção do hipocampo é causa de TEPT e problemas no funcionamento cerebral (ansiedade, depressão e comprometimento cognitivo), além de prejuízos na função mitocôndria e na neuroplasticidade. O exercício físico e a neuromodulação autorregulatória podem contribuir, e até serem indispensáveis, para a recuperação desses pacientes.

Conclusão: Exercícios físicos, por meio da melhora induzida do nível do fator neurotrófico derivado do cérebro, do aprimoramento da função mitocondrial e da indução à neuroplasticidade e a taxa de apoptose no hipocampo contribui para a recuperação de pacientes com TEPT. Além disso, indica-se a neuromodulação autorregulatória.

Revolução de 1930 no Brasil e interfaces com a Revista de Educação Física do Exército Brasileiro (1932-1934): uma pesquisa histórica

Roberta de Souza Gomes, Renato Cavalcanti Novaes , Silvio de Cassio Costa Telles — Thu, 14 Mar 2024 00:00:00 -0300

Introdução: A partir da metade da década de 30, a principal concepção pedagógica da Educação Física foi a higienista. Seu objetivo central era o ensino de hábitos de higiene e saúde, primando pelo desenvolvimento físico e da moral, por meio dos exercícios físicos

Objetivo: A pesquisa possui como objetivo compreender como as mudanças sociopolíticas decorrentes da Revolução de 1930, liderada por Getúlio Vargas, dialogaram com os conteúdos publicados na Revista de Educação Física do Exército, no período de 1932-1934.

Métodos: Pesquisa histórica cuja opção metodológica foi a micro-história, pois, permite entender as particularidades de um determinado momento histórico.

Resultados e Discussão: Houve diálogo entre a Revolução de 1930, a formação de um novo homem alcançada por meio da prática de exercícios físicos e o desenvolvimento da Educação Física no Brasil.. Observou-se a importância dos exercícios físicos no desenvolvimento do país e a relevância das mulheres e crianças no contexto do crescimento da nação

Conclusão: Reconhece-se a importância de compreender a Educação Física a partir do contexto histórico, social e político, em que ela se encontra inserida.

Expediente v 92 n 2 2023

REF / JPE CCFEx — Thu, 21 Mar 2024 00:00:00 -0300

Expediente v 92 n 2 2023

Editorial v 92 n 2 2023

REF / JPE CCFEx — Thu, 21 Mar 2024 00:00:00 -0300

Editorial v 92 n 2 2023

Sumário v 92 n 2 2023

REF / JPE CCFEx — Thu, 21 Mar 2024 00:00:00 -0300

Sumário v 92 n 2 2023

Obesidade, frequência alimentar e nível de atividade física de crianças e adolescentes durante a pandemia de COVID-19: um estudo transversal

Wed, 20 Mar 2024 00:00:00 -0300

Introdução: O isolamento social teve influência sobre os níveis de obesidade e sedentarismo em crianças e adolescentes.

Objetivo: Avaliar o estado nutricional, o nível de atividade física e a frequência alimentar (segundo categorias), além de estimar a correlação de nível de atividade física e com o estado nutricional em escolares de ambos os sexos entre 10 e 14 anos de idade, durante a pandemia de CoViD-19.

Métodos: Estudo observacional, transversal, com amostra por conveniência. Participaram 50 escolares, com idades entre 10 e 14 anos, da cidade de Claudio-MG. Foram avaliados por meio de questionários: nível de atividade física (IPAQ), frequência alimentar (QFA para adolescentes), peso e altura autodeclarados e aspectos sociodemográficos. Foram apresentadas estatísticas descritivas.

Resultados: A prevalência de obesidade foi de 25%, de excesso de peso de 29%, de eutrofia de 42% e de desnutrição de 4%. Segundo sexo, somando-se obesidade e excesso de peso, a prevalência foi de 71% em meninos e 47% em meninas. Quanto ao nível de atividade física, 40% eram irregularmente ativos e 2% sedentários. Quanto a frequência alimentar, houve maior consumo de cereais e biscoitos na comparação com verduras.

Conclusão: A maioria das crianças e adolescentes não apresentava ingestão de nutrientes adequada, o que pode acarretar distúrbios metabólicos e doenças crônicas. Além da prevalência elevada de sobrepeso e obesidade, a prevalência de irregularmente ativos e sedentários também foi elevada.

Prevalência de sarcopenia em idosos fisicamente ativos e inativos: comparação de dois métodos de rastreamento

Thu, 21 Mar 2024 00:00:00 -0300

Introdução: A sarcopenia é uma síndrome geriátrica que precisa ser detectada precocemente.

Objetivo: Estimar a prevalência de sarcopenia (SARC) em idosos fisicamente ativos e inativos, por meio de dois métodos distintos: o SARC-CalF – que utiliza a circunferência de panturrilha e o SARC-F.

Métodos: Estudo observacional, transversal, com amostra por conveniência, composto por 109 idosos, divididos dois grupos: ativos fisicamente (GAF, n=64) e inativos fisicamente (GIF, n=45). Além dos instrumentos de rastreamento, avaliou-se a sarcopenia pelo protocolo do Grupo Europeu de Sarcopenia em Idosos (EGOWSOP).

Resultados: Ambos os grupos demonstraram maiores médias (0,35 e 0,57) em relação ao SARC-CalF. Houve diferença significativa no grupo GAF entre o SARC-CalF e o método padrão-ouro (p=0,0096). O grupo GIF apresentou diferença entre o SARC-CalF e padrão-ouro (p=0,0009) e de SARC-CalF para SARC-F (p<0,0001). Não houve diferença significativa na análise intergrupos relacionados aos métodos utilizados (p>0,05).

Conclusão: SARC-CalF é mais eficiente quando avaliado em população idosa ativa fisicamente, já para uma maior precisão nos dois grupos, o SARC-F obteve um resultado melhor.

Contribuição de cada prova no desempenho de atletas de ambos os sexos no Campeonato Mundial de Pentatlo Militar de 2019

Thu, 14 Mar 2024 00:00:00 -0300

Introdução: O Pentatlo Militar é uma modalidade composta por cinco provas: tiro de fuzil, corrida de obstáculos, natação de obstáculos, lançamento de granadas e corrida através-campo. Entender a contribuição de cada uma delas pode auxiliar na seleção de atletas e planejamento do treinamento.

Objetivo: Identificar a contribuição das provas componentes do Pentatlo Militar sobre o desempenho no resultado final da modalidade em homens e mulheres.

Métodos: Estudo observacional, transversal, com amostra por conveniência, do qual fizeram parte 173 atletas de ambos os sexos(125 homens e 48 mulheres), participantes do 66º Campeonato Mundial de Pentatlo Militar. Os resultados registrados de cada prova foram avaliados em pontos de pentatlo (pp) conforme consta nas regras da modalidade. Para estimar o grau de influência de cada prova (variáveis independentes) sobre o resultado final obtido (variável dependente), os dados foram submetidos a regressão linear.

Resultados: Em homens, o coeficiente padronizado (b) maior foi o da corrida cross-country (b=0,322), e o menor foi o do lançamento de granadas (b=0,209). Em mulheres, o b maior foi o do tiro (b=0,410), enquanto o menor foi o da corrida através-campo (b=0,196).

Conclusão: Os achados do presente estudo sugerem que, para o planejamento do treinamento do Pentatlo Militar, há uma escala de importância quanto a ênfase a ser empregada, sendo que há diferenças a serem observadas entre atletas do sexo feminino e do sexo masculino. Os resultados foram discutidos.