O exército tem um problema de capacitação física, Parte 1: oito mitos que enfraquecem a prontidão para o combate: uma resenha do artigo de Matt Clark, 2020
v. 92 n. 3 (2023), Metodologia Científica em Educação Física e Esportes
v. 92 n. 3 (2023)

O exército tem um problema de capacitação física, Parte 1: oito mitos que enfraquecem a prontidão para o combate: uma resenha do artigo de Matt Clark, 2020

Metodologia Científica em Educação Física e Esportes
https://doi.org/10.37310/ref.v92i3.2956
Publicado 2024-05-16
Marcos Loyola
EsEFEx
REF / JPE 2023; 92, 3
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Palavras-chave

treinamento físico
liderança
capacitação profissional
militares

Como Citar

Loyola, M. (2024). O exército tem um problema de capacitação física, Parte 1: oito mitos que enfraquecem a prontidão para o combate: uma resenha do artigo de Matt Clark, 2020. Revista De Educação Física / Journal of Physical Education, 92(3), 378–382. https://doi.org/10.37310/ref.v92i3.2956
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Resumo

Introdução: Como parte desta Edição Especial, a Revista de Educação Física / Journal of Physical Education (REF/JPE) está trazendo aspectos científicos do treinamento físico para o alto desempenho esportivo e operacional militar.

Objetivo: O objetivo do presente trabalho foi apresentar e indicar a leitura do estudo de Matt Clark, publicado em um periódico internacional, que traz um panorama sobre os problemas relacionados à capacitação física enfrentados pelo Exército Americano.

Conclusão: Esse estudo apresenta, na sua primeira parte, oito mitos que alimentam o paradigma da negligência da atividade física durante períodos de adestramento em campanha e preparação para operações e concluiu que os líderes, em todos os níveis da cadeia de comando, os líderes podem e devem procurar maximizar a prontidão tática e física simultaneamente ao preparo técnico-tático. Isso requer abandonar o paradigma-de-troca e buscar uma solução integradora para construir e manter a prontidão de combate.

https://doi.org/10.37310/ref.v92i3.2956
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Referências

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