Revista de Educação Física / Journal of Physical Education

Edição Atual

v. 94 n. 4 (2025)
Publicado em dezembro 1, 2025

A Revista de Educação Física (Rev Ed Física), Revista de Educação Física / Journal of Physical Education (REF/JPE)  é uma publicação de divulgação científica do Exército Brasileiro, sendo o periódico nacional mais antigo da área de Educação Física.

A primeira edição foi publicada em 1932, pela Escola de Educação Física do Exército (EsEFEx). A partir de 2001 passou a ser administrada pelo Instituto de Capacitação Física do Exército (IPCFEx) e, a partir de 2014, pelo Centro de Capacitação Física do Exército (CCFEx), sendo que a alta qualidade dos artigos e obter a indexação em portais científicos de qualidade são dois dos principais objetivos.

A Rev Ed Física / J Phys Ed possui caráter multidisciplinar e seu escopo inclui diversas áreas das ciências do esporte, buscando, sempre, vencer o desafio de acompanhar o desenvolvimento científico, coerente com o seu pioneirismo, destina-se a todos os profissionais e estudantes da área que desejam ampliar seus conhecimentos.

Ao completar 82 anos de existência, em 2014, a Revista de Educação Física / Journal of Physical Education, apresenta um novo layout para melhorar a leitura e apresenta-se disponível na versão on-line, com uma política de direitos autorais do tipo Creative Commons, que regulamenta a publicação em acesso aberto e sua utilização, contribuindo para a divulgação do conhecimento sem custos adicionais para a comunidade científica.

Edição completa
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Atividade Física e Saúde

Nadson Henrique Gonçalves Rodrigues, Josiane Santos Brant Rocha, Antônio Prates Caldeira
562-571
Inserção de profissionais de Educação Física na atenção primária em saúde: um estudo de caso longitudinal
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Medicina do Esporte e do Exercício

Gabrielle Camila Seixas Castro, Valéria Mayaly Alves de Oliveira, Danilo Harudy Kamonseki, Daniel Germano Maciel
572-583
Influência de fatores psicológicos na mudança da funcionalidade de atletas no processo de reabilitação: um estudo quasi-experimental longitudinal
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Psicologia do Esporte

Gabriel Pereira Vieira, Iury Ernesto da Conceição, Júlio César de Carvalho Martins, Raphael Fabrício de Souza
599-606
Caracterização das dimensões motivacionais do escapismo em corredores experientes: um estudo seccional
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