v. 90 n. 2 (2021)
Revista de Educação Física / Journal of Physical Education
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v. 90 n. 2 (2021)
Publicado em junho 1, 2021
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2
Edição completa
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Expediente
Expediente v 90 n 2 2021
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Editorial v 90 n2 2021
pdf
Sumário v 90 n2 2021
pdf
Gestão Esportiva
Prof Marcelo, Prof MSc Leonardo, Prof Ricardo Almeida
104-117
A importância do Programa de Atletas de Alto Rendimento (PAAR) das Forças Armadas para o desempenho de atletas brasileiros: um estudo transversal
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2.2765
pdf
Andrade Neto, Gabriel
149-156
Percepção dos alunos do Colégio Militar de Brasília sobre a inserção de novos conteúdos de Lutas na Educação Física Escolar: um estudo exploratório
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2.2764
pdf
Aspectos Metodológicos do Treinamento Físico e Esportivo
Déborah de Araújo Farias, Michel Moraes Gonçalves, Sérgio Eduardo Nassar, Euzébio de Oliveira
118-133
Effects of Different Periodization Models in Strength Training on Physical and Motor Skills during 24 Weeks of Training: English version of Rev Ed Física / J Phys Ed (2021) 90, 1, 6-23
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2.2793
pdf (English)
Atividade Física e Saúde
Paulo Braga, Lilian Maria Peixoto, Emerson Cruz de Oliveira, Kelerson Mauro de Castro Pinto, Lenice Kappes Becker Oliveira, Daniel Barbosa Coelho
134-148
Efeitos do treinamento resistido sobre o perfil inflamatório de idosos saudáveis de ambos os sexos: série de casos
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2.2746
pdf
Leonardo Gomes de Oliveira Luz, Marcos de Sá Rego Fortes, Geraldo de Albuquerque Maranhão Neto
157-162
How to be physically active while social distancing? You need to exercise! Como ser fisicamente ativo em período de distanciamento social? É preciso se exercitar!
https://doi.org/10.37310/ref.v90i2.2766
pdf
Anais de Eventos
S-1 - S-30
Suplemento Especial CALÇÃO PRETO - v.90 n.2 2021
pdf
6-23
Efeitos de diferentes modelos de periodização em treinamento de força sobre capacidades físicas e motoras durante 24 semanas de treinamento - Errata https://doi.org/10.37310/ref.v90i1.2693: Errata - Rev Ed Física / J Phys Ed (2021) 90, 1, 6-23 - doi.org/10.37310/ref.v90i1.2693
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